Más fotos de la maqueta

TP Introducción a la Física 4° año.
Aquí van las fotos del proyecto "Cocina solar"  que forma parte del programa Uso de las TIC's modelo 1 a 1.
La verdad que me sorprendieron. Felicito a mis alumnos de 4° año.

así también, buscando la información por Internet acerca de las energías alternativas en Pico Truncado (Argentina)

TP Integrador Física adultos:
Aprovechando el tiempo libre, aquí van más fotos de la maqueta.

TP Integrador Física adultos:
Aquí van más fotos del proyecto que se ha puesto en marcha.

Repito, espero me sorprendan con su creatividad...

TP integrador de Física adultos.
Cumpliendo con lo prometido, aquí van las fotos de como el profe Franco, va armando su maqueta.
Espero me sorprendan con su creatividad.

Para que vean que es posible, reciclar y encontrar utilidad a las cosas.
Todavía faltan más cosas, pero el puntapié inicial se ha dado.

Experiencia Conectar Igualdad

Algo más de la experiencia Conectar Igualdad. Electron presenta a los alumnos...

Trabajo práctico integrador Física adultos:
La consigna es simple, pero a la vez puede resultar compleja, según desde donde se la mire...
Deberán armar una maqueta en la que representen sus casas. ¡Si! sus domicilios, con dormitorios, cocinas, baños, etc.
Los elementos pueden ser variados, desde cajitas de fósforos hasta plastilinas, cajitas transparentes de pastillas masticables, palitos de helados, tergopor, lo que sea válido a la hora de representar sus casas.
Basándose en el principio físico de intercambio de energía y pensando en el ahorro energético, tendrán que justificar, dándose ayuda con lo visto en la teoría, con qué elementos construiría una nueva casa para lograr dicho objetivo.
Mientras tanto, tienen tiempo, a fines de noviembre espero me sorprendan con sus trabajos.
prometo realizar la tarea como si fuera alumno.

Actividad de Introducción a la Física 4° año.
Paso el link donde se detalla la actividad a desarrollar en el marco del uso de las TIC's modelo 1 a 1.
Actividad Energías alternativas

Experimentando en la ESB N°30.
El proyecto de Conectar Igualdad marcha sobre ruedas, dimos paso a la segunda parte de la práctica de pilas. Nos falta una práctica más y culminamos. Fue una experiencia productiva.
Aquí van las fotos de "Manos a la obra".

Felicitaciones! Cada vez trabajan mejor!

Continuando con el proyecto de la ESB N°30, armamos con los alumnos, pilas de vinagre (ácido acético). En breve se subirán las fotos que evidencian el trabajo de los chicos que se encuentran entusiasmados con el proyecto.

Fundamentación del proyectoExperimentando en la ESB N°30 (Parte N°2) Aquí va la fundamentación del proyecto (Recordar que para poder acceder, debe contar con una cuenta en Calameo)

EXPERIMENTANDO EN LA ESB N°30 "El uso de las TIC's y el protagonismo de los alumnos" En el marco de las nuevas políticas educativas, la incorporación de las nuevas tecnologías (TIC's) ha cobrado mayor importancia. En una de las escuelas que trabajo, la ESB N°30 en Ingeniero Maschwitz, he recibido la invitación para formar parte de la experiencia "Programa conectar Igualdad"

La materia que dicto en dicha institución es Físicoquímica 2° año. Dentro de los temas que figuran en el programa de la materia, aparece Electricidad y pilas, en base al slogan de la muestra tecnológica TECNÓPOLIS, impulsada por el gobierno "ENERGÍA PARA TRANSFORMAR". Emplearemos transformadores (cargadores de celulares), LEDS luminosos, mini-interruptores y frasquitos de perfumes, para comenzar con esta experiencia y que los alumnos comiencen manos a las obras para armar Mini - veladores. La experiencia resultó muy productiva y he aquí las fotos:

El próximo paso, consta en afianzar la teoría y usar los simuladores de circuitos eléctricos.

Hola! Soy el Profe Franco Ortíz, ante todo les doy la bienvenida, espero que este sitio sea de su interés y puedan disfrutar aprendiendo, así como yo, disfruto al realizarlo por y para ustedes.