Felices fiestas y estrategias didácticas para el próximo año

En esta oportunidad, les dejo un saludo para estas fiestas y pensando en nuevas estrategias, recorriendo Blogs amigos o grupos de Facebook, jugando al preguntados y recolectando imágenes afines a las materias vinculadas a la Química, les dejo propuestas para el año próximo, esperando sean facilitadoras a la hora del abordaje de cada tema.

 

Tabla de Pauli o configuración electrónica: Este "arbolito" de navidad que parece tan infantil, está marcando el recorrido que debe seguirse a la hora de determinar cuál es la distribución electronica por niveles y subniveles de energía. La consigna puede ser "comenzar a colocar las luces navideñas en dicho árbol, vinculando cada adorno (coincidente con los subniveles)

El alumno tomará como entretenida dicha propuesta, abordando un tema que nos resulta esquivo a los docentes a la hora de tratarlo.

Pensar en armar un arbolito navideño, comenzando desde la punta según el orden establecido según su número atómico creciente puede resultar didáctico y una manera especial para que nuestros alumnos se vayan apropiando del conocimiento de los elementos de la tabla periódica, fundamental a tratar para las materias de los años posteriores: Introducción a la química (todas las orientaciones), Fundamentos de Química y Química del Carbono (ambas para orientación en Ciencias Naturales)

El propio juego del preguntados, en su categoría "Ciencias" realiza preguntas tipo múltiple choice y aquí dos propuestas: Por un lado evaluar al alumno con las preguntas existentes (tal como aparecen algunas en las imágenes) o que los alumnos propongan nuevas preguntas con opciones, a fín de armar su propio preguntados.

Todas son estrategias que han sido o serán puestas en práctica a fin de mejorar nuestra labor docente.

Espero les sirvan.

Profe Franco.